Detské knihy

Hrajeme si, kreslíme a počítáme s pohádkami. Sedmnáctý díl oblíbené řady představuje celoroční výchovně-vzdělávací projekt pro učitelky MŠ, použít jej mohou však i rodiče při svých činnostech s dětmi. Každý měsíc školního roku obsahuje náměty pro práci s jedním pohádkovým příběhem (jedná se o pohádky klasické i současné) a k němu 3 - 4 grafomotorické pracovní listy. Hlavní úkol k pracovnímu listu je doplněn cvičeními zahrnujícími všechny oblasti RVP pro MŠ. Úkoly rozvíjejí dovednosti základního počítání, jazykových a výtvarných schopností, orientaci na ploše… Vždy je uveden cíl, pomůcky, motivace, tipy pro úpravu, prohloubení tématu apod.

Tři kroky k aktivnímu vyučování. Jednou ze základních občanských i lidských potřeb je cítit se dobře v prostředí, ve kterém žijeme. Občanské sdružení Tereza, z jehož dílny vyšel tento manuál, usiluje o to, aby děti měly rády přírodu a místo, kde bydlí, aby rozuměly životnímu prostředí a aby aktivně dělaly něco pro udržitelný rozvoj. Na základech konstruktivistického modelu vzdělávání ve třech krocích (evokace-uvědomění si významu informací-reflexe) nabízí tato publikace postup pro vytváření aktivizujících výukových hodin na environmentální témata. Třífázový model učení E-U-R je uplatněn v ukázkách 15 výukových hodin na témata, jako jsou biopotraviny, domácí ekologie, znečištění životního prostředí či biodiverzita. Podrobné popisy jednotlivých hodin jsou doplněny veškerými materiály potřebnými pro výuku: pracovními listy, texty pro žáky či obrázky. Publikace nabízí hodiny použitelné v předmětech přírodopis, český jazyk, angličtina či zeměpis a je určena učitelům na druhém stupni ZŠ a na SŠ.

Jednoduché logopedické básničky s ilustracemi. Děti s opožděným vývojem řeči nebo děti s dysfázií se obtížně učí básničky. Jsou pro ně příliš složité, mnoho hlásek nedokážou správně vyslovit, a proto jsou básničky v jejich podání často nesrozumitelné, což negativně ovlivňuje jejich sebevědomí. Kniha obsahuje soubor jednoduchých ilustrovaných říkadel, která mohou logopedi, učitelky mateřských škol i rodiče s úspěchem použít u dětí, které mají s řečí závažnější problémy. Básničky mohou posloužit také pro podporu normálního vývoje řeči u malých dětí. Nejjednodušší říkanky obsahují pouze hlásky prvního artikulačního okruhu, u dalších se postupně přidávají hlásky další. V žádné básničce nejsou sykavky ani hlásky l, r, ř, které jsou z hlediska výslovnosti nejobtížnější. Jednoduché ilustrace podporují zapamatování říkanky, takže si je mohou osvojit i děti, které mají z různých důvodů potíže s učením.

Povídáme si a cvičíme s dětmi do 4 let. K zábavě i všestrannému rozvoji dítěte poslouží knížka plná říkadel a obrázků k hrám a cvičení rodičů s malými dětmi v domácím prostředí. Hrát si budou s různými pomůckami i bez nich. Každá hra je doplněna přesným popisem provedení a doporučeními k zajištění pohodlí, bezpečnosti i maximálního účinku. Originální rytmická říkadla rozvíjejí paměť, slovní zásobu a řečové schopnosti dítěte.Cvičení na velkém míči (gymball) a s malým míčkem (overball) posiluje hrubou motoriku, zatímco jednoduché hry s roličkou a provázkem pomáhají zdokonalit jemnou motoriku. Hrátky s látkovou plenkou, houpání v náručí nebo na míči a malování prstem na záda za doprovodu říkadel se nejmenším dětem líbí. Nakonec si rodiče s dětmi mohou vyčarovat třeba nebe plné hvězd, trampolínu, kravičku a další zvířátka, dobrou svačinu nebo kosa v černém fraku a o tom všem si budou společně povídat na základě inspirace básničkami a obrázky.

Kniha pohádek pro první čtení. Pohádky jsou napsané tak, aby je mohly číst děti, které se teprve naučily písmena a chtějí si procvičovat čtení na jednoduchých příbězích. Texty zároveň odpovídají požadavkům výuky tzv. genetické metody čtení (děti čtou a píší pouze velká tiskací písmena, neslabikují, ale pouze hláskují). Pohádky jsou proto psány velkými tiskacími písmeny a jsou řazeny od jednoslabičných až po čtyřslabičné, pro děti nejnáročnější. Příběhy jsou přiměřeně krátké, aby je děti stihly během vyučovací hodiny nebo za domácí úkol přečíst celé, případně aby délkou vyhovovaly i dětem předškolního věku. Jsou stylisticky jednoduché, aby děti pochopily pointu. Kniha je určena dětem, rodičům i učitelům.

Knižní soubor pohádek zahrnuje osm tematických okruhů, jsou zde pohádky jak pro chlapce, tak i pro děvčátka. Některé pohádky jsou ze světa zvířat, další ze světa pohádkových bytostí, ale nechybí také pohádky ze školky, ve kterých se prolíná reálný svět dětí a prostředí blízké dětem se světem fantazie. Jednotlivé pohádky na sebe nenavazují, dítě si tedy může pokaždé vybrat k poslechu, případně ke čtení libovolný pohádkový příběh. Svým rozsahem odpovídají pohádky možnosti předčítat je před spaním. Jsou určeny dětem přibližně od 3 do 8 let. Knihu mohou využít jak rodiče, tak i učitelky v mateřských školách nebo knihovny při práci s dětskými čtenáři. Pohádky doplnila kouzelnými ilustracemi mladá slovenská grafička a dizajnérka Katarína Ilkovičová.

Logopedická cvičení II.. Kniha obsahuje i předlohy pro kopírování. Logopedická cvičení - soubor druhý, napomáhá dětem předškolního věku i malým školákům rozšiřovat slovní zásobu, zlepšovat vyjadřovací obratnost a přispívá k rozvoji sluchového vnímaní, zrakové orientace, sluchové i zrakové paměti.

Grafomotorika a kreslení. Většina dětí v předškolním věku si ráda maluje a kreslí. Existují však i ty, které z různých důvodů pastelky ani tužka nelákají. Tyto děti pak obvykle mají obtíže nejen při nácviku psaní, ale i v jiných předmětech. Při psaní jsou neobratné, neumějí lehce držet tužku a často se i nedostatečně orientují na ploše a v prostoru. Pracovní sešit pomůže dítěti i jeho rodičům. Dítě je ke kreslení motivováno již v průběhu nácviku nejjednodušších rovných čar. Náročnost jednotlivých tahů na grafické dovednosti dítěte i obtížnost kreseb se postupně zvyšuje.

Luštíme a kreslíme od 4 let. Bobřík, Pruhánek, Číča, Méďa a další zvířátka si celé dny hrají a prožívají různé příhody. Občas však něco popletou a potřebují, aby jim děti poradily:Která cesta dovede malého pejska domů?Které zvířátko dnes nemá náladu na schovávanou?A co si Pejsek a Číča sbalí na prázdniny?Děti jim mohou pomoci s řešením všech problémů a dokreslit, co zvířátka potřebují. Vyzkoušejí si přitom své uvažování a zlepší dovednosti při používání pastelky. S rodiči a prarodiči si mohou o obrázcích povídat a vymýšlet nové příběhy.

Rozvíjíme řeč předškolních dětí. Mluví moje dítě správně? Jak mu mohu pomoci zlepšit výslovnost? Tyto otázky si klade většina rodičů předškolních dětí. Kniha Co mi povíš, Matěji? je užitečným pomocníkem pro rodiče, kterým záleží na tom, jak jejich dítě mluví. V knize najdeme nápady na hravá cvičení motoriky jazyka a grafomotoriky, která mohou rodiče s dítětem provádět sami. Autorka dále odpovídá na nejčastější otázky rodičů, které zajímá, jak mohou podpořit vývoj řeči svého dítěte. Dítě knihou provázejí kluk Máťa a jeho tři zvířátka, společně mu zábavnou formou vysvětlují jednotlivé úkoly. Kniha osloví rodiče předškolních dětí a inspiraci v ní najdou i učitelky mateřských škol.Mgr. et Mgr. A. Markéta Hrubínová je klinická logopedka. Vystudovala psychologii, DAMU a AMU a absolvovala výcvik v arteterapii a narativní psychoterapii. Věnuje se poradenství při obtížích v komunikaci, klinické logopedii dětí a dospělých, podpůrné psychoterapii pacientů po mozkové příhodě a poradenství v oblasti péče o hlas.

Kniha je souborem padesáti námětů na využití tradičních i novodobých svátků a zvyků k rozumovému, etickému a sociálnímu rozvoji dětí. Každá dvoustrana knihy je uvedena čtyřverším, které buď didakticky přiměřenou formou zprostředkovává dětem přímo popis či smysl zvyku či svátku, nebo rozvíjí jeden z přítomných motivů nezávisle na jeho původním kontextu. Funkce čtyřverší je přitom zejména motivační. Kniha je psána pro děti ve věku 5–8 let. Je určena učitelkám v mateřských školách a na prvním stupni škol základních, vychovatelkám v družinách, rodičům dětí uvedeného věku.Mgr. Petr Kukal je absolventem Pedagogické fakulty UK Praha. Řadu let pracoval jako vedoucí redaktor profesního pedagogického časopisu Moderní vyučování, později jako šéfredaktor nakladatelství učebnic, je členem Obce spisovatelů ČR.PhDr. Jan Vinduška je absolventem oboru etnologie na FF UK Praha, v současnosti působí jako ředitel Polabského muzea v Poděbradech.

45 magnetických obrázků. Magnetické leporelo pro nejmenší obsahuje obrázky, které napomůžou dětem s učením čísel.

Náměty pro využití přísloví a říkanek k rozvoji myšlení dětí od 4 do 8 let. Náměty pro využití přísloví a říkanek při rozumové výchově dětí. Soubor čtyřveršových říkanek staví do nových, dětem pochopitelných souvislostí motivy jednoduchých známých českých přísloví. Smysl přísloví je v říkance někdy naznačen, jindy je čtyřverší postaveno na jednom motivu bez dalších konotací, které ho původně doprovázely.Teprve v další fázi práce s textem říkadla se děti s pomocí učitelek, rodičů či vychovatelů smyslu přísloví dobírají a hodnotí ho z hlediska dnešních etických norem. Práce s jedním příslovím zahrnuje vždy jednu dvojstranu knížky, která obsahuje přísloví, říkanku na dané téma a ilustraci, pokyny pro učitelky a vychovatele, tedy výklad přísloví a náměty pro rozhovor s dětmi. Každou dvojstranu uzavírají další podobná přísloví.Říkadla mají jednoduchou formu.Použit je výhradně sdružený rým, který si děti nejsnáze zapamatují a nejzřetelněji v jeho zvukové podobě rýmovou shodu zaznamenávají. Metrum je vhodné k recitaci, resp. rytmickému deklamování. Otázky k textu říkanky rozvíjejí dětské obrazné myšlení, vedou k přesnějšímu porozumění použitým výrazům, rozšiřují vědomosti dětí v oblastech jejich každodenního života.

Třetí vydání světoznámé Carrolovy Alenky v klasickém překladu Aloyse a Hany Skoumalových. Alenka v říši divů je dílo anglického matematika a logika Lewise Carrolla, který příběh údajně napsal pro malou holčičku jménem Alice neboli Alenka. Ta je také hlavní postavou knihy. Dívka se nečekaně octne v záhadné krajině divů, kde se střetává s vymyšleným světem plným podivuhodností. Poněkud tvrdohlavá Alenka přichází s dětsky rázným řešením fantazijních zápletek, jež mají na svědomí svérázní obyvatelé říše divů. Tato ochotná a přívětivá, současně však také neústupná až tvrdošíjná dívka přitom stále zůstává dětsky sympatická. Lewis Carroll zde předvádí svoji schopnost logicky svázat absurdnosti světa a současně také důkladnou znalost dětského chování. Právě tyto schopnosti společně s básnivou imaginací zaručily jeho dílu světové uznání a vstup mezi literární klasiku.

Na letišti, na nádraží, na stavbě, u požáru. Obrázková kniha.

Veršované vyprávení o strýčkovi Ludvíkovi, který vezme děti ve vláčku na výlet k rybníku. Leporelo.

Nejlepší legendy starého Řecka pro děti. Nádherné příběhy o Olympských bozích a hrdinských i tragických činech lidí, patří k základům evropské kultury a vzdělanosti. Kniha je určena pro děti i dospívající čtenáře.

Omalovánka o životě Matky Terezy s vyprávěním.

Zpěvník s návody na hry pro děti. Zpěvník obsahuje bezmála sto písniček vhodných pro práci s dětmi. Jsou v jednoduché notové lince s akordy a každá je doplněna návody k hrám a činnostem. Na náladu, obsah a děj písniček navazují náměty na činnosti, které umožňují dramaticky zpřítomnit postavy a situace. Práce s písničkami a náměty na hry podporují zdravé, uvolněné a spontánní klima ve třídě, radost i sebepoznání. Kniha bude dobrým pomocníkem učitelek, vychovatelek a rodičů dětí předškolního věku i dětí prvního stupně základních škol, přibližně do jedenácti let. Kniha je doplněna CD s hudebním doprovodem.

1000 fantastických samolepiek a plno úžasných aktivít - s touto knihou strávite celé hodiny a nebudete sa nudiť. Vezmite si ceruzky, pastelky alebo fixky a bavte sa spoločne so svojimi obľúbenými postavičkami. Veselú zábavu!

Krásně ilustrovaná kniha přináší známé příběhy ze Starého a Nového zákona, vyprávěné prostým, srozumitelným způsobem. Jsou určené nejmenším dětem k předčítání i pro začínající čtenáře.Titul vyšiel aj v slovenskom jazyku: Biblia na dobrú noc (2016).

Omalovánky a doplňovačky.

Švédská spisovatelka píše pro děti o tom, že život je konečný a lidé časem umírají. Těžké téma je zobrazeno překvapivě svižně a s milým humorem, zároveň i s něhou a důstojností. Kniha je plna kouzelných obrázků a nebude děti lekat ani strašit. Je určena čtenářům přibližně od 5 do 12 let a také jejich rodičům, prarodičům a vychovatelům jako branka, která dětem otevře nelehké téma smrti.

Každý příběh v Bibli šeptá jeho jméno. Kniha Bible vypráví o Ježíši, která získala četná ocenění, vypráví Příběh s velkým P, v jehož rámci se odehrávají známé biblické příběhy. Tento Příběh zaplňuje celou Bibli. A přímo uprostřed tohoto Příběhu je malé miminko, na kterém bude záviset úplně všechno. Každé vyprávění v Bibli, třeba to o Noemovi, o Mojžíšovi nebo o Davidovi, šeptá jeho jméno. Ježíš je jako chybějící dílek skládačky, díky kterému všechny ostatní zapadnou do sebe. Tato překrásně napsaná a ilustrovaná kniha zve děti, aby samy objevily, že Ježíš je středem příběhu Boží záchrany i středem jejich vlastního příběhu.

Vysvětlit dětem smutný a zároveň nadějný význam Velikonoc bývá pro dospělé někdy obtížné. Tato kniha jim pomůže společně sdílet zvěst, že Bůh je přítelem i v těžkých časech a že může vše změnit k dobrému.

Poskladaj si rozprávku. Medveď sa nestačil ani otočiť a Máša si už nasadila jeho baretku... Poskladajte si obrázky Máše a jej kamaráta medveďa!

První seznámení s působením těchto věrozvěstů na Velké Moravě. Malí čtenáři se dozvědí, kdo tito dva muži byli a proč je má dodnes celá církev v úctě.

Sbírka modliteb pro děti.

Nejznámější dětské hádanky. Jeden mluví, dva koukají a dva poslouchají. Co je to? Jazyk, oči a uši. Ale také jedna ze známých lidových hádanek, jimiž se v dětství bavili naši rodiče, babičky, prababičky… Výbor těch nejlepších, často veršovaných, najdete v této knize. Ve skvělém výtvarném doprovodu známé brněnské malířky Vlasty Švejdové.

Krátký štědrovečerní příběh pro děti.

Logické úlohy a hry. Knížka představuje soubor logických úloh, záhad a her různé obtížnosti, doprovázených výkladem principů, které jsou v nich skryty. Zajímavé a zábavné hádanky, obrázky, bludiště apod. se tak stanou příležitostmi pro osvětlení základních principů matematiky a informatiky. Některé „záhady“ jsou v českém prostředí už známé, mnoho je nových. Kniha nevyžaduje žádné speciální znalosti, stačí běžné středoškolské vzdělání. Součástí komentářů k úlohám je popis řešení.

Příběhy k procvičování výslovnosti. Autorky vytvořily dětem blízké pohádkové příběhy, a to na nejčastěji procvičované skupiny hlásek. Kniha je pomocníkem při procvičování správné výslovnosti. Během logopedického nácviku se postupuje od slabik, slov přes říkanky až k vyprávění.Jestliže dítě zvládá hlásku v říkance, je potřeba upevnit ji v delším celku. Nejvhodnějším textem pro děti tohoto věku jsou pohádky. Vyprávěním nad pohádkou, resp. povídáním pohádky podle návodného obrázku děti nenásilně slova procvičí a častým vyprávěním zafixují v řeči.